GEIBLER KARLHEINZ
Extracto del Índice:
1. Introducción
2. La intervención socioeducativa
3. Los modelos psicoanalíticos
4. Modelos de orientación centrados en el cliente
5. El modelo de orientación de la teoría de comunicación
6. Ejemplos de intervención en algunos casos de orientación socioeducativa
7. El modelo de dinámica de grupos
8. El modelo de pedagogía de grupos
9. Ejemplos de intervención socioeducativa en algunos casos grupales
10. Sobre la identidad profesional del pedagogo social
¿En qué consiste la acción socioeducativa? ¿Cómo ha de realizarse? ¿En qué condiciones? ¿Cómo, en qué y desde qué presupuestos ha de evaluarse? El libro describe detalladamente cada uno de los modelos de orientación más usuales: psicoanalíticos, centrados en el cliente, teoría de la comunicación, orientación socioeducativa, dinámica de grupos y pedagogía de grupos, entre otros, y su metodología. Dedica un amplio apartado a la identidad profesional del pedagogo social.
